Teses

  • Jogo sério sobre lesão por pressão para estudantes de enfermagem: Um estudo metodológico.

    Autora: Mariana Freire Fernandes

    Orientadora: Rhayssa de Oliveira e Araújo

  • Desenvolvimento de serious game sobre estomias intestinais como tecnologia educativa para enfermeiros no contexto da atenção primária à saúde. 2024.

    Autor: Luana Souza Freitas

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/58491

  • Serious game como ferramenta educativa para o cuidado à pessoa no pré e pós-operatório de confecção de estomia intestinal. 2024.

    Autor: Silvia Kalyma Paiva Lucena

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/58492

  • Validação da escala do nível de adaptação de estomizados (ENAE): 2ª etapa. 2018

    Autor: Suênia Silva de Mesquita Xavier

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: acesse aqui

  • Escala de adaptação para pessoas com úlcera venosa baseado no modelo de Roy: Construção e validação. 2019.

    Autor: Amanda Jéssica Gomes de Souza

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: acesse aqui

  • Mobile app para auxílio na educação do paciente no pré-operatório de revascularização do miocárdio. 2021

    Autor: Alcides Viana de Lima Neto

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: acesse aqui

  • Prática avançada de Enfermagem: reflexões para subsidiar a implementação na Atenção Primária a saúde brasileira. 2021

    Autor: Marjorie Dantas Medeiros Melo

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: acesse aqui

  • Desenvolvimento do protótipo de Serious Game como recurso educativo sobre lesões Mamilo-Areolares decorrentes da amamentação. 2021

    Autor: Lays Pinheiro de Medeiros

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: acesse aqui

  • Redes neurais artificiais para auxílio aos enfermeiros na tomada de decisão sobre coberturas para lesões venosas. 2022.

    Autor: Simone Karine da Costa Mesquita

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa

    Tese na íntegra: acesse aqui

  • Tecnologia educacional para o ensino a distância sobre o cuidado à pessoa com Estomia Intestinal. 2022.

    Autor: Julliana Fernandes de Sena

    Orientador: Isabelle Katherinne Fernandes Costa.

    Tese na íntegra: acesse aqui